Последние новости

ДЕТИ НА ДОРОГЕ

Инклюзивное образование в Армении было введено в 90-х годах по инициативе родителей, не желающих отдавать своих детей в специальные учебные заведения. Их поддержала в этом общественная организация "Уйси камурдж". Она же стояла у истоков формирования в 2005 г. законодательного поля, регламентирующего инклюзивное образование в Армении.

В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В РЕСПУБЛИКЕ ПОРЯДКА 80 ШКОЛ, где свыше 2 тыс. детей обучаются по этой программе. Как рассказывает председатель организации "Уйси камурдж" Сусанна ТАДЕВОСЯН, при непосредственном участии представителей организации Министерство образования и науки РА в рамках реформы системы разработало новый законопроект по образованию, который концептуально меняет политику, предусматривая переход ко всеобщему инклюзивному образованию. Если законопроект будет утвержден, то общество получит возможность не только в республиканском масштабе открыть единый координационный центр, но и в каждом марзе иметь хотя бы один центр психолого-педагогической консультации, а на уровне школ - соответствующий штат консультанта-психолога.

Успехам и проблемам инклюзивного образования в Армении был посвящен 4-й съезд родителей детей с инвалидностью. Он был созван по инициативе сети "Родители - родителям" при содействии организаций "Уйси камурдж" и "Аракелуцюн: Аревелк". К сожалению, форум выявил много существенных недостатков. Это - нехватка специальной аппаратуры для слабослышащих и литературы по методике Брайля, с крупным шрифтом для слабовидящих, неприспособленные санузлы, библиотеки, отсутствие пандусов и иных технических деталей. Вопросы эти вполне разрешимы, было бы желание. В своих выступлениях родители предлагали новые подходы к социализации детей, имеющих проблемы со здоровьем. Прежде всего - не ограждаться от мира, а самим помогать школе и ребенку, любить его. Надо изменить отношение общества, и в этом велика роль прежде всего родителей, семьи. И не менее важно сотрудничество - равноценное участие родителей в процессе.

Специальность - родитель. После такого представления зал зааплодировал взявшей микрофон Маргарит Айдинян, которая готовит сынишку Ашота в первый класс. У них за спиной детский сад. К сожалению, не все садики в Ереване приспособлены для детей, имеющих проблемы со здоровьем. Зачастую отсутствуют соответствующие условия, не всегда нянечки имеют необходимую подготовку по уходу за такими детьми. У мальчика нарушения моторики, но мама знает, как помочь ему, и готова поделиться своим опытом с другими родителями, которые столкнулись с аналогичными проблемами.

АРМИНЕ СААКЯН ВОСПИТЫВАЕТ ТРОИХ ДЕТЕЙ. Занимаясь с сыном, она находит выход из, казалось бы, безвыходной ситуации. Придумала тексты по картинкам. В результате Грачья успешно сдал тесты на тему "Я и окружающий мир" и по природоведению. Он окончил 5-й класс. Армине считает себя полноправным членом школьной команды, для которой в начале года учителя разрабатывают совместный годовой план, проводят семинары с участием психологов. В ереванской школе N17, где учится мальчик, применяется индивидуальный подход к каждому ребенку, обучающемуся по программе инклюзивного образования. Мама уверена, что ее Грачья востребован и любим в родной школе.

Арттерапия в программе инклюзивного образования занимает особое место. Одна из работ 12-летней Сиранушик "Дерево жизни" украсила обложку журнала. Ее брат Самвел второй год участвует в конкурсах "Русский медвежонок - языкознание для всех" и, по словам мамы Мери Мартиросян, каждый раз возвращается с победой. Между тем 4 года назад он был первым учеником с аутизмом, который поступил в школу N129. Теперь он не один с подобным диагнозом в этой ереванской школе. И к каждому особый подход, который немыслим без участия родителей. Будучи педагогом, М.Мартиросян считает, что самое важное в воспитании и обучении детей, имеющих аналогичные проблемы, это их социализация. Если ребенок дома не получает достаточно любви и тепла, не окружен вниманием и заботой, то и в общество ему сложно будет интегрироваться.

В то же время не каждый родитель в состоянии справиться с проблемами, нередко они сами становятся уязвимыми. Как, к примеру, подруга Мери, которая сдала своего ребенка в Харбердский детский дом и теперь каждую ночь видит его во сне. Не будем спешить осуждать женщину, которая не нашла в себе силы бороться. Ведь проблема прежде всего - социальная. От сотрудничества с соответствующими структурами - до изменения отношения в обществе. Ведь не секрет, что до сих пор многие родители с предубеждением относятся к тому, чтобы с их детьми учился ребенок с инвалидностью. И бывали случаи, когда ставили ультиматум перед администрацией школы - отчислить не очень здорового ученика. И, не добившись желаемого, уводили своих здоровых чад в другое учебное заведение.

С СУРОВОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ СТОЛКНУЛАСЬ И ГАЯНЕ САРКИСЯН, когда во время школьной экскурсии ее сына за излишнюю эмоциональность замдиректора музея выставил из зала. О том, как ей пришлось прятать от сына слёзы отчаяния, сколько силы воли приложить, чтобы вынести подобное унижение, родительница высказала собравшимся делегатам съезда. Она также рассказала, как потом весь класс и директор школы N100, и родители заступились за ученика и весь день звонили, чтоб поддержать.

Но Ларисе Мурадян, похоже, никто не собирается помочь. Она тщетно пытается "выбить" - другого слова в данном случае не найти - для своего внука путевку в летний лагерь в Агарак. Говорит, что 4 года назад мальчик там отдыхал и это значительно помогло ему в лечении астмы. Врачи настоятельно рекомендуют Даниелу Ованесяну (школа N131) подышать живительным воздухом. Но единственному опекуну мальчика, которая содержит внука на пенсию и пособие "Парос", отказывают без всяких вразумительных объяснений во всех инстанциях. Теперь тикин Лариса ожидает ответа из президентского аппарата.

Марта АХНАЗАРЯН в рамках проекта "ГА" и Министерства образования и науки РА "За партой"

Основная тема:
Теги:

    ПОСЛЕДНИЕ ОТ АВТОРА

    • БЕЖЕНЦЫ И ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ: ЭФФЕКТИВНЫХ РЕШЕНИЙ НЕТ
      2021-06-20 12:39
      1673

      Накануне офис представителя Верховного комиссара ООН по делам беженцев распространил пресс-релиз о новом докладе относительно беженцев в мире. Перечислялись страны исхода и прибытия, назывались тревожно растущие цифры 82,4 млн в 2020 году (в 2019 году было 79,5 млн), делался акцент на несовершеннолетних(42%) и молодежи, которые из-за военных действий лишены дома и вынуждены скитаться по свету поисках убежища.

    • КАРТИНКИ ПРЕДВЫБОРНОЙ АГИТКАМПАНИИ
      2021-06-16 11:01
      1412

      Предвыборная кампания перевалила за экватор, каждая из политических сил ведет агитацию по-своему. Одни - с размахом и привлечением массовки, чтобы впечатлить сторонников, другие - скромно и адресно. Как известно, важен результат, а именно насколько действенными окажутся их акции, озвученные программы или лозунги.

    • ПОСЫЛЫ ТЕЛЕЭФИРА
      2021-06-03 10:58
      2270

      Испокон веков принято было считать, что мы не просто народ и страна, а единый очаг и семья. И если у кого-то из членов семьи беда, то всем народом (азгови), мы должны сплотиться, помочь преодолеть тяжелый период, морально поддержать, дать надежду. И всегда понимали, что в доме, где траур, не принято громко говорить, тем более громко включать музыку. Но почему-то все это позабыли чиновники, ответственные за телеэфир.

    • ДЕТЕЙ ПОЗДРАВЯТ ПОД ПРИЦЕЛАМИ СНАЙПЕРОВ?
      2021-06-01 12:18
      1242

      В Международный день защиты детей впервые наши дети будут весь день на занятиях в школе - из-за долгих пропусков в период карантина летние каникулы отсрочены. Этого могли бы избежать при умелом руководстве правительства, которое имело возможность предотвратить распространение пандемии, но упустило все сроки, и ситуация получила необратимые последствия, которые сказались также на образовательном процессе.






    ПОСЛЕДНЕЕ ПО ТЕМЕ

    • НАУЧНАЯ ДИПЛОМАТИЯ ВО ИМЯ ПРИЗНАНИЯ АРЦАХА
      2021-06-21 10:11
      1820

      В Арцахском университете "Месроп Маштоц" (УММ) 12 июня состоялась международная научная конференция на тему "Новообразованные (непризнанные) государства после войны: задачи и пути их решений". В мероприятии в живом и онлайн-формате, приняли участие специалисты разных научных областей из Арцаха, Армении, России и Южной Осетии.

    • ТРОЕ В ОДНОЙ ЛОДКЕ?
      2021-06-14 09:58
      2217

      Для того чтобы лишний раз убедиться в глобальности значения культуры и образования в государстве и социуме, а также понять, что следует уничтожить в первую очередь, чтобы не было ни государства, ни социума, стоит еще раз понаблюдать за действиями наших реформаторов. Вместо того чтобы паковать чемоданы, любители начинать все с нуля, а точнее, просто обнуления  с исступленным упорством продолжают "реформировать" образование,  заодно пытаясь поставить крест на будущем культуры.

    • Президент обсудил с ректорами вузов закон о высшем образовании
      2021-04-08 14:48
      2786

      Президент Армении Армен Саркисян в ходе встречи с ректорами целого ряда государственных вузов обсудили законодательный пакет изменений к закону 2О высшем образовании и науке".

    • "ОПТИМИЗИРОВАТЬ, ЧТОБЫ УБИТЬ?"
      2021-03-08 12:03
      16190

      "Сегодня надо не говорить "Родина-мать", а любить ее материнской любовью, ничего не требуя взамен. В этом залог нашего возрождения", - считает писатель, драматург, театральный критик, кандидат искусствоведения Ануш АСЛИБЕКЯН. Так же как и считает абсурдом перспективы, которые сулит злосчастный законопроект о науке и образовании.