МОДЕРНИЗАЦИЯ НЕВОЗМОЖНА БЕЗ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ МИРА

В Педагогическом университете состоялась презентация учебного пособия "Теория и практика устойчивого развития (Всемирный процесс и Армения)", изданного с одобрения ученого совета, и сборника научной конференции "Модернизация образования в контексте современных педагогических парадигм". Представленные книги призваны служить вузам РА.

ВО ВСТУПИТЕЛЬНОМ СЛОВЕ РЕКТОР АГПУ РУБЕН МИРЗАХАНЯН с сожалением заметил, что мы очень редко обращаемся к проблемам устойчивого развития: они не только не представляются, но и недостаточно изучаются. "Надеюсь, что университетское образование и увидевшее свет пособие "Теория и практика устойчивого развития" заполнят этот пробел, привлекая внимание к решению указанных проблем также учеников старшей школы.

Касаясь сборника "Модернизация образования в контексте современных педагогических парадигм", Рубен Мирзаханян не счел случайностью презентацию сразу 2 сборников: трудно представить какую-либо педагогическую проблему, более того, говорить о вопросах модернизации и предлагать методы их решения – без стремления видеть устойчивое развитие мира.

Заведующая кафедрой экологии и устойчивого развития АГПУ, соавтор нового пособия, профессор Карине ДАНИЕЛЯН представила его содержание. Она отметила, что, несмотря на то что экологические нормы и устойчивое развитие закреплены в конституциях ряда стран и было большое желание отметить наиболее положительные тенденции, проблемы сферы тем не менее доминируют: "Завершается десятилетие программы ООН "Образование во имя устойчивого развития" (2005-2014гг.). Страны подытоживают результаты проделанной работы и разрабатывают новые программы. Состоявшаяся в 2012 году научная конференция ООН по устойчивому развитию "Рио + 20" призвала мир не ограничиваться десятилетием, а продолжать и расширять разворачиваемую деятельность. В рамках осуществления десятилетней программы в АГПУ на базе кафедры "Экология и охрана природы" создана кафедра "Экология и устойчивое развитие", а сегодня общественности было представлено это пособие. Благодаря проделанной нами работе основы устойчивого развития изучают студенты почти всех факультетов университетов, а данное пособие, думаю, будет распространено во всех вузах, а также и в старших школах".

ЗАВЕДУЮЩАЯ КАФЕДРОЙ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ АГПУ ЛАУРА АСАТРЯН рассказала о сборнике "Модернизация образования в контексте современных педагогических парадигм". Она заметила, что проблемы модернизации образования – вопросы демократизации и медиаактивизации общества волнуют весь педагогический мир: появилась необходимость внедрить новые инновационные технологии, активизировать испытанный практический опыт, развить интеллектуальный потенциал и сделать его востребованным.

Кстати, сборник состоит из двух частей. В первую включены статьи на русском языке ученых-педагогов из 7 стран – Армении, Италии, Российской Федерации, Соединенных Штатов Америки, Японии, Словакии, Украины. Во второй части представлены статьи преподавателей разных вузов, аспирантов и соискателей. Материалы книги не только освещают актуальные проблемы, но и предлагают пути их решения.